Stel je eens voor: wat zou er gebeuren als onderwijs in ondernemend gedrag op elke school een vast onderdeel zou zijn? Volgens Marno Akkerman, docent bij de opleiding Commerciële Economie en coach van de ondernemersgroepen van NHL Stenden Hogeschool zou dit leiden tot een betere balans tussen het leren van vaardigheden en het opdoen van ‘harde kennis’. Daarnaast zou de wereld worden verrijkt met nieuwe, creatieve ideeën en initiatieven. “Elk jaar opnieuw ben ik verrast door wat studentbedrijven teweegbrengen,” zegt Marno enthousiast.
Het Belang van Ondernemend Gedrag in het Onderwijs
Hoewel Marno benadrukt dat hij niet namens de hele hogeschool spreekt, is hij duidelijk over wat hij vanuit zijn eigen praktijkervaring belangrijk vindt: “Ik vind het cruciaal dat studenten zich ontwikkelen tot weerbare en wereldwijze mensen.” Ondernemen binnen het onderwijs doet namelijk een beroep op vaardigheden zoals creativiteit, aanpassingsvermogen en doorzettingsvermogen – allemaal essentieel in een wereld die voortdurend in verandering is. “Waarom niet al op school oefenen met deze vaardigheden?” stelt hij retorisch.
Jong Ondernemen: Voor Het Echie
Wanneer gevraagd naar de samenwerking met Jong Ondernemen, licht Marno toe waarom deze zo waardevol is: “Jong Ondernemen is ‘voor het echie’.” Studenten starten een echt bedrijf, met alles wat daarbij komt kijken: van het werven van klanten en leveranciers tot het ontwikkelen van marketingstrategieën en het overwinnen van tegenslagen. In samenwerking met Jong Ondernemen wordt een nieuwe wereld op een veilige manier toegankelijk voor studenten. Ze krijgen de kans om te experimenteren en te groeien in een realistische maar begeleide omgeving.
Advies voor Jonge Ondernemers: Gewoon Doen!
Tot slot geeft de docent een krachtige boodschap mee aan jonge en beginnende ondernemers: “Doen is de beste manier van denken!” Het benadrukt zijn overtuiging dat ondernemerschap draait om actie en leren door te doen.
Een Wereld van Nieuwe Ervaringen
De evenementen die door Jong Ondernemen worden georganiseerd, zoals het Start-Up Event, pitchbattles en marktdagen, zijn volgens Marno niet alleen uitdagend, maar vooral inspirerend en leuk. “Het opent deuren voor studenten naar ervaringen en ontmoetingen die ze hun hele leven bij zich zullen dragen.” Daarmee onderstreept hij nogmaals het belang van ondernemend onderwijs in het creëren van waardevolle, praktijkgerichte leerervaringen.
In deze samenwerking tussen NHL Stenden en Jong Ondernemen worden studenten klaargestoomd voor een wereld waarin initiatief en doorzettingsvermogen centraal staan. Dit maakt het ondernemend onderwijs niet alleen een verrijking, maar een essentieel onderdeel van hun persoonlijke en professionele ontwikkeling.
